“মন সংযত রাখার উপায়—মনের উপর দৃষ্টি রাখা। যেমন একটি ছেলে এবং একটি মেয়ে নিভৃতে দাঁড়িয়ে প্রেম করতে থাকলে দূর থেকে যদি কেউ তাদের লক্ষ্য করে, তখন সেই ছেলে এবং মেয়ে সেই স্থান ত্যাগ করে অন্যত্র চলে যাবে, তেমনি মনের গতিবিধির উপর যদি লক্ষ্য রাখা হয় তখন সেই মন নিজে থেকে শান্ত হয়ে আসবে। তৈলধারাবৎ সর্বদা ভগবৎচিন্তা, দৈনিক কয়েকঘণ্টা করে ধ্যানাভ্যাস করতে থাকলে মন স্বাভাবিকভাবে শান্ত হবে। সব সময় মনে রাখতে হবে, মানবজীবনের উদ্দেশ্য ঈশ্বরলাভ বা শান্তিলাভ। চঞ্চল মনে শান্তি আসে না। হঠাৎ কোনও সিদ্ধান্ত নিতে নেই। তাতে অনেক সময় বিপত্তি ঘটে। যে মনকে শান্ত করতে পেরেছে সেই মহাপুরুষ বলে গণ্য হয়। অপরের অনিষ্ট চিন্তা করলে নিজের অনিষ্ট হবে। রাতদিন ভগবান প্রসঙ্গে মনকে নিয়োজিত রাখা, লোকের সাথে ভগবৎ আলোচনায় মনকে ব্যাপৃত রাখার অভ্যাসে মন স্বাভাবিকভাবে ভগবা-ন্মুখী হয়। সোজা কথা সদা সর্বদা ঈশ্বরপ্রসঙ্গ করতে হবে। ঠাকুর বলেছেন—‘যে যা চিন্তা করে সে তাই হয়ে যায়। আরশোলা কুমুরে পোকর চিন্তা করতে করতে কুমুরে পোকা হয়ে যায়।’ চিন্তায় স্বচ্ছতা আনতে হবে। সৎচিন্তা, সৎভাবনা, সৎগ্রন্থ পাঠ, সাধুসঙ্গ ঈশ্বর লাভের উপায়।” বলছেন—“গুরুকে সাক্ষাৎ ইষ্টজ্ঞান করবে। ঠাকুরও বলছেন—‘গুরু ইষ্টে লয় হন।’ সর্বদা গুরুসেবায় তৎপর থাকাই শিষ্যের একমাত্র কর্ত্তব্য। গুরুসেবা মানে, গুরু যা বলবেন তা পুঙ্খানুপুঙ্খ পালন করা। গুরুসেবার মাধ্যমে অধ্যাত্মজ্ঞান লাভের বহু নিদর্শন আছে। গুরুর কৃপা সবসময়ই শিষ্যের উপর বর্ষিত হয়। তবে শিষ্যকে সত্যপথে থেকে গুরু-নির্দিষ্ট পথে চলতে হবে। মনে রাখতে হবে—মনুষ্য জীবনের উদ্দেশ্য ঈশ্বরলাভ। আর গুরু-কৃপা ছাড়া ঈশ্বরদর্শন সম্ভব নয়। গুরু শিষ্যের সেবায় সন্তুষ্ট হয়ে তাঁর শক্তি শিষ্যের মধ্যে সঞ্চার করেন। শিষ্যের একাগ্রতায় গুরু সন্তুষ্ট হন, আর গুরু তুষ্ট হলে শিষ্যের তো কোন অভাব থাকবে না। শিষ্যকে সর্বদা খেয়াল রাখতে হবে— গুরু ঠিক কী বলতে চান। মনে রাখতে হবে—গুরু যদি ঈশ্বরদর্শন করতে পারেন তবে আমিই বা ঈশ্বরদর্শন করতে পারব না কেন?”
ভগবান আবারও বলছেন— “যারা আমার প্রতিকৃতি নিয়ে পথে বেরিয়েছে, স্লোগান দিয়েছে, তাদের প্রত্যেকের উন্নতি হবেই। গুরুর সান্নিধ্য লাভ, তাঁর বাণী প্রচার ধর্মের একটা দিক, সাধনারও একটা অঙ্গ। গুরু সন্তুষ্ট হলে শিষ্যের মঙ্গল হয়। তেমনি গুরু কূপিত হলে শিষ্যের সর্বনাশ! তার অমঙ্গল হবেই।” ভগবান ত্যাগী সন্ন্যাসীদের সম্পর্কে বললেন—“এরা আমার সন্তান। আমার উপর নির্ভর করে আত্মীয়-স্বজন, বাপ-মাকে ত্যাগ করে এখানে পড়ে আছে। তাদের কথা তো আমায় চিন্তা করতে হবেই।” আবার বলছেন— “গুরু হচ্ছেন সচল বিগ্রহ। গুরুসঙ্গে মন উদার হয়। রামনামে মনের কালীমা মুছে যায় মন পবিত্র হয়, মায়া দূরীভূত হয়, মন শান্ত হয়।” ভগবান আজ উপনিষদ থেকে খানিকটা পাঠ এবং ব্যাখ্যা করে শোনালেন। “ব্রহ্ম জগৎ সৃষ্টি করেছেন। তিনি স্বয়ংপ্রকাশ। স্রষ্টা এবং তাঁর সৃষ্টি অভিন্ন। ব্রহ্ম আনন্দস্বরূপ। ‘রসঃ বৈ সঃ”। ব্রহ্ম সকল আনন্দের উৎস। আনন্দের প্রকৃতি যাই হোক না কেন—সব সেই ব্রহ্ম থেকেই আসে। ব্রহ্মকে সচ্চিদানন্দস্বরূপ বলা হয়।